VII CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI | DAVANTI ALLE IMMAGINI
Il patrimonio fotografico, fonte e risorsa per conoscere, apprendere e costruire relazioni
Cinisello Balsamo Milano, Museo Nazionale di Fotografia MUNAF, Sala degli Specchi di Villa Ghirlanda
Sabato 21 novembre 2026 ore 09.30-17
Il Museo Nazionale di Fotografia organizza una giornata di formazione rivolta a docenti di Istituti scolastici di ogni ordine e grado, dedicata al tema dell’educazione al patrimonio culturale e fotografico quale risorsa per la crescita individuale, il confronto generazionale e la partecipazione attiva all’interno della comunità.
L’educazione al patrimonio culturale rappresenta oggi una delle sfide più significative per musei, scuole e Istituzioni culturali. La scienza da tempo ci ricorda che ogni persona non è esclusivamente il risultato del
proprio patrimonio genetico: alla sua formazione e identità concorrono anche le esperienze, gli stimoli ambientali e sensoriali, le relazioni e gli incontri vissuti quotidianamente. È proprio in quest’ottica che i luoghi, le espressioni artistiche e le testimonianze patrimoniali assumono un fondamentale ruolo prima formativo poi generativo, essendo capaci di promuovere il ben-essere individuale e collettivo grazie
all’attivazione di nuovi saperi, competenze e comportamenti.
La relazione di senso tra Istituzioni museali, beni culturali, ben-essere e cura rappresenta oggi un ambito cruciale per l’educazione al patrimonio culturale. I musei, infatti, si configurano sempre di più come spazi partecipativi e dinamici, capaci di promuovere una visione culturale aperta all’esperienza diretta e alla cittadinanza attiva, in piena sintonia con la definizione adottata dall’Assemblea Generale dell’International Council of Museums (Praga 2022). La profonda connessione tra cultura e salute ha trovato una solida legittimazione nel rapporto scientifico predisposto dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) pubblicato nel 2019 “What is the evidence on the role of the arts in improving health and well-being? A scoping review”: il primo documento ad aver attestato con rigore il valore delle arti sul ben-essere psicofisico e sociale. Questi riferimenti culturali sono assunti dal Museo Nazionale di Fotografia che, rinnovando la propria
vocazione sociale, si apre sempre di più alla comunità. Oltre alla conservazione del patrimonio e all’organizzazione di mostre, l’istituzione promuove la ricerca di metodi e strumenti innovativi per garantire la piena accoglienza e accessibilità. L’obiettivo è favorire la crescita dei pubblici, ponendosi in costante ascolto, soprattutto dei più giovani per rimanere sintonizzati con il futuro.
Il Servizio educativo del Museo prosegue nel suo compito di educare a partire dal patrimonio quale risorsa per la formazione, sensibilizzando studenti e docenti al valore delle relazioni, della cura, della tutela e del rispetto per la delicatezza del materiale fotografico. È proprio in questo contesto che il patrimonio culturale costituisce una fonte insostituibile per gli Istituti scolastici: non si tratta di una semplice materia di studio, ma di un laboratorio vivo per insegnare l’Educazione civica e sviluppare una cittadinanza attiva.
La giornata di studio è caratterizzata dalla presenza di esperti afferenti a diversi ambiti disciplinari, che si confrontano e dialogano sul tema da diverse prospettive. La sessione mattutina sarà dedicata ad approfondimenti teorici. Il programma pomeridiano prevede sia un incontro con artisti che lavorano da sempre con i patrimoni e giovani studenti, sia un momento di interazione con il pubblico, per conoscere da vicino le best practices nell’utilizzo della fotografia applicata alla didattica d’aula.
